Docenti sostegno II grado Lazio, il 54% non superato prova scritta. CDP: discrasia tra formazione universitaria e valutazione in sede concorsuale?

CDP – Riflettere in maniera lucida sulla genesi di questo concorso probabilmente aiuta ad avere una visione più equilibrata sulle prove e sullanecessità di far arrivare alle commissioni un chiaro messaggio. 
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